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ISQI CTAL-TM-UK 試験シラバストピック:

セクション

比重

目標

トピック 1: テスト活動の管理

40%

- テストプロセス

1. リスクに基づくテスト
2. テスト戦略と実施方針
3. テストプロセスの調整
4. 計画、モニタリングおよび管理

- テストツールと自動化

1. ツールのライフサイクル管理
2. リスクと効果の分析

- テストプロセスの改善

1. 振り返りと継続的改善
2. プロセス改善モデル

トピック 2: 対象製品の管理

35%

- 不具合の管理

1. 分類と分析
2. 不具合のライフサイクル

- テスト指標と報告

1. 指標の定義と収集
2. データに基づく意思決定
3. 利害関係者への報告

- テスト工数の見積もり

1. 工数とリソースの計画立案
2. 見積もり手法

トピック 3: 人的リソースの管理

25%

- テストチームの運営管理

1. 動機付けとリーダーシップ
2. チーム体制と役割分担
3. スキルの育成

- 利害関係者との連携

1. 関係性の構築・維持
2. テスト業務と事業目標の整合

ISQI ISTQB Certified Tester Advanced Level - Test Manager (CTAL-TM_UK) 認定 CTAL-TM-UK 試験問題：

1. Why might a RAD approach be a better option for the test manager rather than a sequential development? 2 credits

A) It will allow the marketing, clerical and testing staff to validate and verify the early screen prototypes.
B) More time can be spent on test execution as less formal documentation is required.
C) Time-box constraints will guarantee code releases are delivered on schedule.
D) It will extend the development team's abilities and enhance future delivery capabilities.

2. Which of the following is a valid drawback of independent testing? 1 credit

A) Developer and independent testing will overlap and waste resources.
B) Independent testers will become a bottleneck and introduce problems in incident management.
C) Developers loose the sense of responsibility and independent testers may become a bottleneck.
D) Independent testers need extra education and always cost more.

3. Identify THREE items that would be part of the work-breakdown structure showing the key testing activities for the acceptance test project. 2 credits (for 2 out of 3 correct 1 credit)

A) Work should be explicitly allocated to test completion, test management, installation and to training on using the system
B) Regression testing in the second, third and fourth iterations
C) Defining test environment requirements for system testing
D) Test planning, test case preparation and test execution for each of the four iterations
E) Reviews on requirements documentation
F) Activities to deploy the system in the user environment
G) Development activities for unit and integration testing

4. Explain how the above mentioned report may differ from a report that you produce for the project manager, who is a test specialist Select TWO items from the following options that can be used to report to the project manager and would not be included in a report to senior management. 1 credit

A) Show trend analysis
B) Show details on effort spent
C) State recommendations for release
D) Give product risk status
E) List of all outstanding defects with their priority and severity

5. Given the following figures for the testing on a project, and assuming the failure rate for initial tests remains constant and that all retests pass, what number of tests remain to be run? 3 credits